马来西亚美兰大学（MILA）在国际化进程中迈出了重要一步，近日接待了来自哈萨克斯坦纳尔佐大学（Narxoz University）的代表团，并成功举行了合作备忘录签署仪式。双方围绕深化全球学术合作展开了富有战略意义的对话。
此次访问标志着两校共同致力于拓展学生交流项目、研究合作与学术流动，进一步巩固了双方作为区域内优质高等教育中心的地位。
▍开辟马来西亚高等教育的全球路径
通过此类战略合作，像美兰大学这样的院校正在为国际学生拓宽更多元、更包容的留学通道，使其能够在马来西亚接受高质量且全球认可的教育。
美兰大学还通过加强与越南胡志明市经济大学的合作协议，进一步彰显其区域承诺。该协议尤其注重促进东盟内部的学生流动与联合研究，持续推动区域教育共同体的构建。
而与纳尔佐大学新建立的合作伙伴关系，则延续了这一发展势头，致力于构建一个面向未来的教育生态系统。该系统不仅支持学术流动，更将进一步深化马来西亚与新兴经济地区之间的研究网络及文化交流。
▍从参访到对话：共绘愿景的一天
由纳尔佐大学校长卡纳特·科扎赫梅特先生率领的高级别代表团一行六人，受到美兰大学代理副校长（科研与企业）格雷厄姆·肯德教授博士的热情接待。访问行程从个性化的校园参观开始，使来宾亲身体验美兰大学以学习者为中心的教学环境，以及融合现代设施与全球化学习路径的校园文化。
通过校方视频介绍，代表团深入了解了美兰大学的教育理念：注重行业对接、模块化课程设计，并与国际标准紧密接轨，体现了其立志成为马来西亚顶尖创新与就业导向型大学的雄心。
▍签署合作备忘录，奠定坚实基础
本次访问的高潮是两校正式签署合作备忘录，为双边学生交流项目奠定制度基础。协议明确规划了学生与教师的互访机制，包括在马来西亚与哈萨克斯坦分别举办定制暑期及冬季学校，提供沉浸式的文化与学术体验。
此次合作不仅关乎人员流动，更旨在为学生提供在全球范围内茁壮成长所需的工具、信心与国际视野。
▍聚焦四大战略领域，开展有目标的协作
除学生交流外，两校还同意在以下四个战略领域展开合作：
研究合作
鼓励推动跨机构创新与知识共享的联合研究项目。
博士联合培养
建立双导师模式，提升博士研究水平，并帮助候选人融入国际学术实践体系。
师生流动
打造沉浸式项目，增强文化理解力，促进两国学术资源双向互动。
QS排名策略
共同提升机构基准、学术能见度及与全球指标的契合度。
这些合作支柱不仅有助于增强两校的学术声誉，更能拓展学生的学术视野——从更多元的出版机会，到更深层的文化认知，乃至更强劲的职业前景。
▍塑造明日的全球毕业生
此次合作基于一个共同信念：教育应超越国界，真正为学生迎接全球化未来做好准备。通过联合指导、国际课堂与协作创新，两校的毕业生将获得更广阔的世界观，这种价值观根植于多样性、适应力和坚实的学术基础。
两校携手努力，不仅扩展了全球合作伙伴与流动机会，更重新定义了在互联世界中提供具有深远意义的高等教育的内涵。
